海岬寄宿学校建在临海山崖上，每逢浓雾，钟楼便会响起三声。十七岁的林知夏在这里读书，男友周屿则远在内陆的地震监测站实习。两人靠旧式电台联系，约定等毕业后一起参加“青穹计划”——一项选拔青年设计师、资助灾害预警装置的竞赛。林知夏的父亲曾是学校的工程师，三年前因一次实验事故蒙受污名，最终离世。她相信事故并非意外，却苦于找不到证据。竞赛冠军不仅能获得资金，也能调阅学校封存的旧档案，因此她决心夺下名额，为父亲洗清冤屈。开局时，林知夏发现自己的设计图被人调换，作品被指抄袭。竞争者沈曼趁机夺走展示机会，而校董之子顾承则暗示：只要她退出竞赛，就能让她安稳毕业。与此同时，周屿的电台信
号忽然中断。林知夏收到一段断续录音，听见他提到“海底闸门”和父亲留下的编号。她意识到，两地相隔的恋人正追查同一件事：当年的事故，是校方为隐瞒违规改建而伪造的报告。冲突迅速升级。林知夏在寄宿学校的旧器材室找到父亲的手稿，却被顾承的人锁进地下档案室；沈曼也因发现作品遭人利用，暗中将关键证据交给她。林知夏没有急着揭发，而是修复父亲设计的潮汐预警器，把手稿中的编号与周屿提供的监测数据对照，终于确认校董会擅自封堵泄洪通道，导致山体和海堤都存在重大隐患。竞赛决赛当晚，台风提前登陆，暴雨冲垮山路，学校停电，海水倒灌，学生被困在宿舍楼。顾承为销毁证据，把周屿骗到旧闸门检修站；闸门故障后，他也被困在地下。林知夏得知消息，带着几名同学冒雨穿过积水区，启动自制预警器，并循着周屿留下的电台信号寻找他。途中她必须在救人和抢救档案间作出选择，最终先救出被困的周屿，再与他合力开启手动泄洪装置。两人利用预警器引导师生撤往高处，也救下了被洪水围困的顾承。灾难过后，林知夏没有靠报复解决一切，而是公开修复后的监测记录、录音和设计原稿。校董会接受调查，父亲的冤名得以洗清；沈曼承认参与过作品争夺，也主动作证。林知
夏凭真正完成的预警装置赢得“青穹计划”，周屿则结束实习回到海岬。结尾，钟楼重新响起三声，林知夏拆开那封被暴雨浸湿却一直没来得及读的信，里面只有一句：“等雾散了，我们一起把路修好。”他们牵手走出学校，开始新的生活。
作者：沈砚秋发布时间：2026-10-31 14:32:59
评论
小岛听风
电台和钟楼的呼应很有画面感，结尾也很温柔。
Mira
女主先救人再揭真相，这个选择让人物更立体。
纸鸢不落
台风救援的高潮很紧张，想看成短剧！
陆川
沈曼的转变没有硬洗白，处理得挺自然。